Bawa Perusahaan ke Sekolah

Pendidikan kejuruan diarahkan untuk menghasilkan tenaga kerja dengan tingkat kompetensi sesuai kebutuhan masyarakat industri.Berbagai cara dilakukan oleh sekolah untuk dapat mewujudkan tujuan pendidikan dan pembelajaran tersebut.
Pendidikan kejuruan yang dilaksanakan di sekolah memberikan dan melakukan proses pembelajaran praktek yang didalamnya diisi dengan keterampilan aplikatif. Ketrampilan inilah yang sesungguhnya menjadi harapan untuk peningkatan kualitas sumber daya manusia di masyarakat.
Salah satu langkah konkrit yang dapat menjadi acuan untuk perbaikan upaya peningkatan kualitas adalah dengan menghadirkan perusahaan di sekolah. Dalam hal ini yang kita hadirkan ke sekolah dapat berupa pekerjaan, personil atau kondisi perusahaan.KOndisi kerja yang ada di perusahaan kita bawa ke sekolah sehingga anak-anak terbiasa dengan kondisi tersebut.
Atau perusahaan memberikan beberapa pekerjaan kepada sekolah untuk dikerjakan oleh anak-anak pada saat melakukan pembelajaran praktek di bengkel sekolah. Dengan demikian, maka anak-anak terbiasa melakukan kegiatan dengan kualitas perusahaan. Hal ini sangat penting agar pada saat anak didik menyelesaikan pendidikan, mereka sudah mempunyai kualifikasi kompetensi sebagaimana yang dibutuhkan perusahaan.
Masalahnya sekarang adalah, kapankah perusahaan mau memasuki sekolah-sekolah kejuruan untuk berbagi kompetensi pendidikan dan persiapan anak didik menjadi sumber daya manusia indonesia yang benar-benar dapat meningkatkan kualitas bangsa di pergaulan masyarakat dunia....

Bawa Anak didik ke perusahaan

Pembelajaran keterampilan merupakan satu aspek penting agar anak didik benar-benar mampu menguasai kompetensi keahliannya secara maksimal. Dengan pembelajaran keterampilan, maka anak didik mendapatkan bekal keterampilan terkait dengan keahliannya. Hal ini sangat penting dalam kehidupan anak setelah menyelesaikan masa belajar di sekolah.
Proses ini, jika hanya mengandalkan sarana yang ada di sekolah, tentunya terpaut jauh dengan kebutuhan di masyarakat industri. Oleh karena itulah, maka sekolah harus mengambil inisiatif untuk membawa anak didik ke perusahaan, ke masyarakat industri sehingga mereka mengetahui secara pasti apa dan bagaimana sesungguhnya yang dibutuhkan oleh masyarakat atas keahlian yang mereka pelajari.
Secara periodek, sekolah harus menyusun program sehingga ada jembatan penghubung efektif sekolah dengan masyarakat, apalagi jika ternyata mampu menjadi jembatan untuk mewujudkan tujuan belajar, yaitu generasi pencipta kerja dan bukan sekedar mencari pekerjaan..